Beim Thema Kindeswohl, Kinderschutz und Kinderrechte geht es darum, in der individuellen Praxis und in der Zusammenarbeit Balancen zu finden und im Dialog mit Familien und anderen Helfern zu sein. Wie kann ein Prozess der neutralen Gefährdungseinschätzung unter Einbezug der Beteiligten und der Profis gelingen? Eine wertschätzende Haltung zu allen Beteiligten gerade in kritischen Situationen ist dabei essentiell.
Die Diagnosestellung kann von vielen Faktoren beeinflusst werden, wie z.B. Sympathie oder Antipathie für die Eltern, Mitleid mit den Eltern oder „leichte“ Verletzungen und „dezentere“ Fälle („Wegen des einen Hämatoms/Kratzers…“) werden beschwichtigt oder dem sozialen Status und der Herkunft der Eltern. Entscheidend dabei kann häufig der Wechsel auf andere Blickrichtungen sein.
Aus diesen Gründen sollte die eigene Haltung immer wertfrei, fachlich, sachlich und mit klarem Fokus auf dem Kindeswohl sein. Je eher man die Eltern vorverurteilt, desto größer ist das Risiko einer Fehleinschätzung. Um dies zu vermeiden, sollte eine Eigenreflexion, wie z.B. über das eigene Wissen, um die eigenen Vorurteile, eine Kenntnis über eigene Möglichkeiten und Grenzen und der Beeinflussbarkeit durch subjektive Eindrücke immer wieder stattfinden. An diesem Abend soll die Objektivität von Kindertagespflegepersonen anhand von Erfahrungen und Fallbeispielen gefördert werden.
Um im Kinderschutz handlungsfähig zu sein, ist die Reflexion der eigenen Haltung unerlässlich.
Diese Fortbildung wird anerkannt im Bereich des Kinderschutzes nach §8a als Vertiefungsschulung.